ATELIER N°2
- Exposés et analyses des observations
et proto-évaluations effectuées en classe (1h) (cf. propositions infra)
Pause (10 mn)
- Exposés & analyses des
interventions envisagées (1h)
Pause (10 mn)
- Planification (30 mn)
Propositions pour le 22 :
- Chacun m'envoie sans délai un courriel afin de pouvoir constituer une liste
- Réaliser une autoprésentation sur le wiki à la page "participants"
- Poser une question sur le forum
- Y faire une réponse
- Venir avec 3 situations émotionnelles vues en classe et
analysées autant que possible selon la trilogie du mental (cognitif,
conatif, affectif)
- Un support d'éducation émotionnelle (avec séquence ou mode d'emploi)
- Invitation
à essayer le test de frustration et/ou à remplir un ou deux formulaires
de Conners pour vérifier que l'outil ne pose pas de problème
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